Mclucas, Yvonne Marie

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Tune in. Improving oral skills with auditory stimulation A2 to B1. Teacher's Book

2020-06-08, Bennett, Michael Colin, Capitán Soriano, Álvaro, Cerna Vergara, Hernan, Martínez Miquel, María, Mclucas, Yvonne Marie, Pérez Guillot, Mª Cristina, Rhead, David Harry, Centro de Lenguas

La Serie Tune in es resultado de un proyecto de investigación para el aprendizaje de una lengua extranjera donde se conjuga la estimulación y la formación lingüística con un enfoque novedoso, ya que ambos se complementan obteniendo un aprendizaje más eficaz, con énfasis en las destrezas de comprensión y expresión oral. Se presenta pues un modelo didáctico diferente, donde las unidades didácticas se desarrollan a partir de la introducción de sonidos que van adquiriendo contenido a medida que avanza la sesión. Este libro forma parte de los materiales utilizados en un curso impartido por el Centro de Lenguas de la Universitat Politècnica de València de modo que los audios que en él se incluyen, deben ser escuchados a través de un oído electrónico, mediante unos auriculares especiales que se pueden adquirir en el Centro de Lenguas

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Tune in. Improving oral skills with auditory stimulation A2 to B1. Student's Book

2020-02-26, Bennett, Michael Colin, Capitán Soriano, Álvaro, Cerna Vergara, Hernan, Martínez Miquel, María, Mclucas, Yvonne Marie, Pérez Guillot, Mª Cristina, Rhead, David Harry, Centro de Lenguas

La Serie Tune in es resultado de un proyecto de investigación para el aprendizaje de una lengua extranjera donde se conjuga la estimulación y la formación lingüística con un enfoque novedoso, ya que ambos se complementan obteniendo un aprendizaje más eficaz,con énfasis en las destrezas de comprensión y expresión oral. Se presenta pues un modelo didáctico diferente, donde las unidades didácticas se desarrollan a partir de la introducción de sonidos que van adquiriendo contenido a medida que avanza la sesión. Este libro forma parte de los materiales utilizados en un curso impartido por el Centro de Lenguas de la Universitat Politècnica de València de modo que los audios que en él se incluyen, deben ser escuchados a través de un oído electrónico, mediante unos auriculares especiales que se pueden adquirir en el Centro de Lenguas

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Tune in. Student's book

2018-10-18, Cerna Vergara, Hernan, Capitán Soriano, Álvaro, Pérez Guillot, Mª Cristina, Mclucas, Yvonne Marie, Martínez Miquel, María, Rhead, David Harry, Bennett, Mike, García Gallego, Carlos Vicente, Centro de Investigación en Gestión de Empresas (CEGEA), Facultad de Administración y Dirección de Empresas, Departamento de Urbanismo, Centro de Lenguas

La Serie Tune in es resultado de un proyecto de investigación para el aprendizaje de una lengua extranjera donde se conjuga la estimulación y la formación lingüística con un enfoque novedoso, ya que ambos se complementan obteniendo un aprendizaje más eficaz, con énfasis en las destrezas de comprensión y expresión oral. Se presenta pues un modelo didáctico diferente, donde las unidades didácticas se desarrollan a partir de la introducción de sonidos que van adquiriendo contenido a medida que avanza la sesión Este libro forma parte de los materiales utilizados en un curso impartido por el Centro de Lenguas de la Universitat Politècnica de València de modo que no están disponibles los audios que en él se incluyen ya que deben ser escuchados a través de un oído electrónico, mediante unos auriculares especiales

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Tune in. Teacher's book

2018-10-18, Cerna Vergara, Hernan, Capitán Soriano, Álvaro, Pérez Guillot, Mª Cristina, Mclucas, Yvonne Marie, Martínez Miquel, María, Rhead, David Harry, Bennett, Mike, García Gallego, Carlos Vicente, Centro de Investigación en Gestión de Empresas (CEGEA), Facultad de Administración y Dirección de Empresas, Departamento de Urbanismo, Centro de Lenguas

La Serie Tune in es resultado de un proyecto de investigación para el aprendizaje de una lengua extranjera donde se conjuga la estimulación y la formación lingüística con un enfoque novedoso, ya que ambos se complementan obteniendo un aprendizaje más eficaz, con énfasis en las destrezas de comprensión y expresión oral.Se presenta pues un modelo didáctico diferente, donde las unidades didácticas se desarrollan a partir de la introducción de sonidos que van adquiriendo contenido a medida que avanza la sesión.Este libro servirá como guía didáctica al profesor dando claves para orientar la formación Este libro forma parte de los materiales utilizados en un curso impartido por el Centro de Lenguas de la Universitat Politècnica de València de modo que no están disponibles los audios que en él se incluyen ya que deben ser escuchados a través de un oído electrónico, mediante unos auriculares especiales