Monografías. Editorial UPV

Permanent URI for this community

https://riunet7pre.upv.es/handle/10251/48659

La comunicación de los resultados de investigación es una misión fundamental para las universidades y así se manifiesta a través de varias colecciones de monografías especializadas en ámbitos científicos afines a la UPV. Bajo estas colecciones, la Editorial Universitat Politècnica de València,establece procesos de selección y evaluación que garanticen la fiabilidad del contenido y los principios éticos de la investigación científica

Browse

Now showing 1 - 20 of 137

MARJAL DE LA SAFOR RUTA OEST
(Editorial Universitat Politècnica de València, 2012-12-27) Alonso-Monasterio Fernández, Pau; Viñals Blasco, Mª José; Dpto. de Ingeniería Cartográfica Geodesia y Fotogrametría; Escuela Técnica Superior de Arquitectura; Centro de Investigación en Arquitectura, Patrimonio y Gestion para el desarrollo Sostenible
MAPA DEL ITINERARIO ECUESTRE IE-031 RUTA DEL TURIA
(Editorial Universitat Politècnica de València, 2012-12-28) Alonso-Monasterio Fernández, Pau; Viñals Blasco, Mª José; Dpto. de Ingeniería Cartográfica Geodesia y Fotogrametría; Escuela Técnica Superior de Arquitectura; Centro de Investigación en Arquitectura, Patrimonio y Gestion para el desarrollo Sostenible
MAPA DEL ITINERARIO ECUESTE IE-031 RUTA DEL TURIA
PLAN TERRITORIAL ESTRATÉGICO ÁREA CENTRO-SUR DE LA SIERRA CALDERONA. PLANES SECTORIALES Y PROPUESTAS PILOTO
(Editorial Universitat Politècnica de València, 2014) Galán Vivas, Juan José; Dpto. de Urbanismo; Escuela Técnica Superior de Arquitectura
Desde la Universitat Politècnica de València, en su calidad de institución académica e investigadora, y en el marco del convenio suscrito en su día con los ayuntamientos de Serra, Náquera, Olocau, Marines y Gátova, se ha procedido a la redacción de un Plan Territorial Estratégico para los municipios del área centro-sur de la Sierra Calderona que, desde la perspectiva medioambiental, cultural, económica, infraestructural, paisajística y social, facilite el planeamiento armonizado y el desarrollo sostenible del citado ámbito. Dicho documento, de carácter innovador y necesario, asume las sinergias y potencialidades que se pueden obtener del planeamiento supramunicipal y pretende proporcionar orientaciones prácticas y claras, dirigidas a facilitar el planeamiento local, la toma de decisiones por las corporaciones municipales, la participación pública, así como la comunicación a terceros de las enormes posibilidades que el ámbito presenta como espacio natural y como medio soporte para la inversión y el uso público. Adicionalmente, el Plan Territorial Estratégico busca establecer el necesario eslabón entre los grandes principios recogidos en la Estrategia Territorial de la Comunidad Valenciana y el planeamiento municipal, concretando y adaptando a un ámbito específico las directrices marcadas por la primera, y ampliando las perspectivas y posibilidades del segundo.
BÓVEDAS VALENCIANAS. ARQUITECTURAS IDEALES, REALES Y VIRTUALES EN ÉPOCA MEDIEVAL Y MODERNA
(Editorial Universitat Politècnica de València, 2014-05-20) Navarro Fajardo, Juan Carlos
Sabemos que el quehacer arquitectónico discurre desde la gestación de la idea hasta la desaparición de la obra, pasando por su planificación, construcción y permanencia durante siglos. Con esa línea argumental se han reunido los trabajos de expertos investigadores en distintas especialidades para que, con sus diversos enfoques y miradas cruzadas, aporten luz al proceso que va desde la ideación a la reconstrucción virtual de la arquitectura medieval y moderna valenciana, teniendo a los sistemas abovedados como protagonistas principales, que no únicos, de estas construcciones. Como podrá apreciar el lector, por los distintos capítulos desfilan a su vez pautas e intenciones integradoras, enfoques metodológicos, análisis críticos y puntos de vista, hipótesis reales y virtuales, modelizaciones y visiones imposibles, todo ello puesto al servicio del patrimonio arquitectónico.
TEATROS ROMANOS DE HISPANIA. ESTADO ACTUAL DE CONSERVACIÓN
(Editorial Universitat Politècnica de València, 2015) Noguera Giménez, Juan Francisco; Navalón Martínez, Virginia; Escuela Técnica Superior de Arquitectura; Dpto. de Composición Arquitectónica
La presente publicación surge de la conveniencia de plasmar en un formato perdurable la exposición "Teatros romanos de Hispania. Estado actual". Esta exposición y los artículos que la acompañan en este volumen constituyen un primer resultado de las investigaciones llevadas a cabo hasta diciembre de 2014, en el marco del Proyecto de Investigación BIA2012-37063, de la Universitat Politècnica de València, con el título Teatros romanos de hispania: puesta en común del estado de conservación, criterios de restauración y puesta en valor de cara a su uso, financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad. El objetivo principal del proyecto es analizar el estado actual de conservación de los teatros y las diferentes intervenciones llevadas a cabo para llegar a unas conclusiones en cuanto a criterios de restauración con los que intervenir en el futuro y en cuanto a la puesta en valor de cara al uso.
ESTUDIOS DE LINGÜÍSTICA APLICADA I
(Editorial Universitat Politècnica de València, 2015) Skorczynska Sznajder, Hanna Teresa; Carrió Pastor, María Luisa; Saz Rubio, María Milagros del; Tamarit Vallés, Inmaculada Teresa; Facultad de Administración y Dirección de Empresas; Dpto. de Lingüística Aplicada; Escuela Técnica Superior de Ingeniería Geodésica, Cartográfica y Topográfica; Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Edificación; Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica y del Medio Natural; Grupo de Análisis de las Lenguas de Especialidad (GALE)
El libro se estructura en dos partes. El primero, titulado “Análisis del discurso” contiene estudios en el área del discurso académico, el discurso de especialización, el discurso de los medios de comunicación, así como el discurso literario. El segundo capítulo se centra en la enseñanza y aprendizaje de lenguas, abarcando la investigación en la evaluación, el método de flipped classroom, y la situación actual en la investigación del aprendizaje de lenguas asistido por ordenador. El libro refleja las diferentes líneas de investigación que se siguen dentro del Departamento de Lingüística Aplicada.
Manual del Cubípodo® 2015
(Editorial Universitat Politècnica de València, 2015) Medina Folgado, Josep Ramon; Gómez Martín, María Esther; Dpto. de Ingeniería e Infraestructura de los Transportes; Instituto del Transporte y Territorio; Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos
El Manual del Cubípodo® 2015 proporciona unos criterios básicos para el diseño y construcción de diques en talud protegidos con mantos monocapa y bicapa de Cubípodos. Se describen los factores principales a tener en cuenta en la fase de pre-diseño de diques rompeolas en general y de mantos de Cubípodos en particular. La selección de la geometría del elemento de hormigón con el que se forma el manto principal (cubo, Cubípodo®, tetrápodo, etc.) condiciona la logística y colocación (aleatoria, ordenada, etc.), permite o no la construcción en una sola capa, exige una determinada porosidad, proporciona una determinada estabilidad hidráulica y todo ello determina el coste económico y las huellas ambientales. Aunque se realizan algunos comentarios sobre las características de otras piezas, el Manual del Cubípodo® 2015 se centra en el uso del Cubípodo® en los diques en talud convencionales.
APROXIMACIÓN HISTÓRICA A LA CONSTRUCCIÓN SOCIOJURÍDICA DE LA CATEGORÍA INFANCIA
(Editorial Universitat Politècnica de València, 2015-04-17) RAVETLLAT BALLESTÉ, ISAAC
Esta obra trata de presentar de forma sistematizada, recurriendo a un criterio cronológico, las principales etapas históricas por las que ha transitado la categoría sociojurídica Infancia a lo largo del devenir de los tiempos, para facilitar con ello un acercamiento paulatino a la moderna noción que tal concepto ha ido adquiriendo en los actuales sistemas normativos, tras la aprobación y ulterior entrada en vigor de la "Convención sobre los Derechos del Niño". Efectivamente, la moderna configuración de la persona menor de edad como ciudadano de presente, verdadero agente activo del tráfico jurídico, partícipe directo de la realidad social y las relaciones que le envuelven, y no una mera entelequia o proyecto de futuro del adulto que podrá ser, ha dejado atrás decenas de siglos en los que la niñez no era digna, ni tan siquiera, de ser tomada en consideración.
LA NUEVA PAC 2014-2020. UN ENFOQUE DESDE EL DERECHO AGRARIO
(Editorial Universitat Politècnica de València, 2015-07-30) Amat Llombart, Pablo; Muñiz Espada, Esther; Centro de Investigación en Gestión de Empresas (CEGEA); Facultad de Administración y Dirección de Empresas; Dpto. de Urbanismo
La obra surge como respuesta desde el ámbito científico del Derecho agrario a la nueva Política Agrícola Común de la Unión Europea para el periodo 2014-2020. Se aborda de forma sistemática el contenido de la PAC en sus dos pilares básicos: la política de mercados y de pagos directos a los agricultores, y la política de desarrollo rural. La intención es aproximar al lector a las principales novedades legislativas de la PAC que afectan al sector agrario y al medio rural europeo y español, así como a las consecuencias y efectos para las empresas agrarias, sus trabajadores y en general para los habitantes de las zonas rurales. Estamos ante una obra de máxima actualidad e interés, que trata materias en plena "efervescencia", tanto por su inmediata aplicabilidad práctica al sector agrario y al medio rural, como por su relevancia social y económica para el progreso de la agricultura y las actividades a ella vinculadas. El libro se dirige a investigadores, profesores, profesionales del ámbito jurídico, técnicos del sector agroalimentario y rural, entre otros. Los directores del libro, Dra. Esther Muñiz Espada (Catedrática de Derecho Civil, Valladolid) y Dr. Pablo Amat Llombart (Profesor Titular de Derecho Civil, Valencia), poseen una amplia experiencia investigadora en el ámbito del Derecho agrario. La participación de autores de reconocido prestigio, pertenecientes a diversos ámbios y expertos en cada uno de los temas recogidos, constituye el mejor aval de calidad para el libro.
Investigación en enseñanza de las lenguas y las literaturas. Núm 1
(Editorial Universitat Politècnica de València, 2016) Ibarra Rius, Noelia; Ballester Roca, Josep; Romero Forteza, Francesca; Dpto. de Lingüística Aplicada; Escuela Técnica Superior de Ingeniería del Diseño; Grupo de Análisis de las Lenguas de Especialidad (GALE)
La obra incluye aportaciones que combinan nuevas metodologías docentes aplicadas a la enseñanza de lenguas y sus literaturas con el uso de la tecnología. Los autores combinan el conocimiento de teorías sobre la enseñanza con propuestas que han llevado a cabo en el aula, presentando los resultados de sus experiencias. Este hecho hace que la obra incorpore conocimientos teóricos y prácticos que sirven de modelo a otros docentes, de manera que resulta de interés para profesores de lenguas de educación primaria y secundaria así como para docentes universitarios, ya que las variadas aportaciones incluidas abordan distintas metodologías y formas de utilizar la tecnología.
MONITORIZACIÓN, MODELIZACIÓN Y SIMULACIÓN DEL CONSUMO ENERGÉTICO EN EL FERROCARRIL
(Editorial Universitat Politècnica de València, 2016-02-10) Insa Franco, Ricardo; Salvador Zuriaga, Pablo; Villalba Sanchis, Ignacio; Martínez Fernández, Pablo; García Román, Carla; Pineda Jaramillo, Juan Diego; Sánchez Alandí, Rafael; Dpto. de Ingeniería e Infraestructura de los Transportes; Instituto del Transporte y Territorio; Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos
La creciente demanda de un transporte más económico,inteligente y respetuoso con el medio ambiente crea la necesidad de desarrollar nuevas metodologías que, en el caso del ferrocarril, permitan reducir el consumo de energía.En este libro se exponen algunos desarrollos llevados a cabo recientemente para una adecuada gestión y mejora de la eficiencia energética, clasificados en cuanto a monitorización, modelización y simulación del consumo se refiere.En todos los casos se ofrecen resultados prácticos correspondientes a escenarios reales de explotación
TEATROS ROMANOS DE HISPANIA. CONSERVACIÓN, RESTAURACIÓN Y PUESTA EN VALOR
(Editorial Universitat Politècnica de València, 2016-03-07T07:41:29Z) Noguera Giménez, Juan Francisco; Songel Gonzalez, Juan María; Navalón Martínez, Virginia; Escuela Técnica Superior de Arquitectura; Dpto. de Composición Arquitectónica; Centro de Investigación en Arquitectura, Patrimonio y Gestion para el desarrollo Sostenible
Con esta nueva publicación se pretende complementar el primer volumen publicado en 2015 con el título "Teatros romanos de Hispania. Estado actual de conservación". En aquella primera publicación se trataba de plasmar en un formato perdurable los contenidos de la exposición homónima realizada en la UPV -entre el 15 de diciembre de 2014 y 15 de enero de 2015-, fruto de las investigaciones realizadas hasta dicha fecha. Se trataba también de exponer el estado de conocimiento alcanzado sobre el conjunto de teatros romanos de Hispania, como base de datos de la que partir, con los artículos que acompañaban el contenido de la exposición. A finales de 2015 se reunió a los técnicos que en los últimos años han trabajado –y en bastantes casos siguen trabajando– en la conservación y restauración de varios de los más trascendentales teatros romanos objeto de nuestra investigación, de manera que fuesen ellos mismos los que expusieran sus intervenciones y estudios realizados. El motivo principal de esta segunda publicación es, por consiguiente, dejar constancia a la comunidad científica de lo mostrado y debatido en las jornadas de conferencias y trabajo realizadas los días 27 y 28 de noviembre de 2015 en la UPV, a las que asistieron como conferenciantes los arquitectos y arqueólogos que han intervenido en los últimos años –o siguen interviniendo– en los teatros romanos de Italica en Santiponce, Clunia en Peñalba de Castro, Acci en Guadix, Zaragoza, Bilbilis en Calatayud, Cartagena y Medellín, y algunos de los miembros del equipo de investigación que se ocuparon de mostar el estado actual e intervenciones recientes en el resto de teatros romanos hispanos, hacer una reflexión sobre los criterios de restauración y mostrar una metodología de puesta en valor. La presente publicación reúne el contenido de dichas conferencias junto con algunas nuevas aportaciones.
ITINERARIOS DE EMPODERAMIENTO PARA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL
(Editorial Universitat Politècnica de València, 2016-04-06T06:36:20Z) QUIROGA RAIMÚNDEZ, VIOLETA; ALONSO SEGURA, ARIADNA; ROIG TOMÁS, SÒNIA
En esta publicación se presenta la metodología YouthME de empoderamiento mediante el video creada por la Asociación Grupo IFAM.Nace del proyecto europeo YouthME:Youth and Migration in Europe. Protection and social risk factors in the social integration of immigrant adolescent youth in Europe (2011-2013) financiado por el Programa Daphne III de la Unión Europea. Este proyecto tenía como objetivo identificar los diferentes factores de riesgo social y factores protectores de los jóvenes inmigrados y dotar a los jóvenes con competencias personales para que pudieran jugar un papel de agentes de proximidad, conocidos como "Crossworkers", de manera que cuando éstos superan sus dificultades tienen la oportunidad de ayudar a otras personas El itinerario de empoderamiento para la transformación social con adolescentes y jóvenes en contextos de vulnerabilidad social consta de una extensa introducción y de dos documentos metodológicos: la guía del taller de empoderamiento y la guía de la formación de agentes de proximidad Crossworker.En la introducción se describe la Asociación Grupo IFAM como creadora de la metodología en relación a sus líneas estratégicas y al desarrollo del proyecto YouthME, los fundamentos teóricos que sustentan esta metodología, los contextos socioeducativos y los colectivos con los cuales se ha implementado.
TERRITORIO Y ACTIVIDADES ECONÓMICAS. LA PROVINCIA DE VALENCIA FRENTE AL RETO DEL CORREDOR FERROVIARIO MEDITERRÁNEO
(Editorial Universitat Politècnica de València, 2016-04-08) Escoms Martínez, Ana Isabel; Martínez Pérez, Francisco Juan; Cano Hurtado, Juan Jaime; Deltoro Soto, María Julia; Gascón Hernández, Ana María; Blasco Sánchez, María del Carmen; Dpto. de Ingeniería de la Construcción y de Proyectos de Ingeniería Civil; Dpto. de Urbanismo; Escuela Técnica Superior de Arquitectura; Escuela Técnica Superior de Ingeniería Industrial
Este libro es el resultado de la colaboración entre la Red de Municipios Valencianos hacia la Sostenibilidad y la Cátedra Empresa Municipios Sostenibles.El objetivo es analizar la situación actual del suelo destinado a actividades económicas en la provincia de Valencia para poder traducir el potencial real de nuestro territorio, frente a un futuro esperanzador, marcado por el impulso económico que recibirá tras la puesta en funcionamiento del Corredor Ferroviario Mediterráneo (CFM). Una vez conocida la situación actual de nuestra provincia, se pueden establecer los diagnósticos pertinentes para superar las circunstancias menos ventajosas y fortalecer los valores del patrimonio existente. El transporte por ferrocarril de mercancías y viajeros hasta el norte y centro de Europa con la comodidad y frecuencia que permitirá el CFM se convertirá, sin duda, en un factor que aumente las expectativas de las empresas erradicadas en la provincia.
Rafael Torres Campos y Leopoldo Torres Balbás. Una mirada común a la geografía y la arquitectura
(Editorial Universitat Politècnica de València, 2016-04-25) Esteban Chapapria, Julián
Estudio dedicado a dos figuras claves de la reciente historia de la cultura española: Rafael Torres Campos y Leopoldo Torres Balbás, dedicado el primero a la educación y la geografía, y el segundo a la restauración de monumentos, la enseñanza y la historia de la arquitectura. Padre e hijo estuvieron fuertemente marcados por la impronta de la Institución Libre de Enseñanza, que debe entenderse como fruto de la maduración del país en unos años de profundos cambios.Ambos protagonistas, viajaron por Europa y se relacionaron intensamente con colegas de su entorno cultural, lo que les dotó de unos conocimientos profundos e innovadores en la España de las décadas finales del siglo XIX y las primeras del XX. La geografía física y humana, la arquitectura y el urbanismo se vieron notablemente interrelacionadas y enriquecidas por sus aportaciones.
Valoración de empresas. Métodos y casos prácticos para pequeñas y medianas empresas
(Editorial Universitat Politècnica de València, 2016-05-10) Cayo Araya, Teodosio; Aznar Bellver, Jerónimo; Cevallos Varela, Diego
Esta es la segunda edición corregida y aumentada del libro "Valoración de empresas,métodos y casos prácticos para pequeñas y medianas empresas" en la que además se ha incorporado como autor el Ing. Diego Cevallos de Ecuador.Como se decía en la primera edición,la valoración de activos o bienes,siempre ha sido una inquietud permanente para personas y empresas,especialmente cuando hablamos de empresarios e inversionistas que se preguntan cuánto valdrá una determinada compañía, y especialmente aquella donde desarrollan sus actividades.Esta pregunta puede tener varios motivos,como por ejemplo el determinar el valor de una empresa para venderla,para dar acceso a nuevos socios, para solicitar un préstamo bancario,para determinar una prima de seguro o para la liquidación patrimonial de activos y su reparto entre los socios u otros agentes económicos
MÉTODO GLOTTODRAMA. Manual de recursos didácticos para la enseñanza del español como lengua extranjera a través del teatro
(Editorial Universitat Politècnica de València, 2016-05-25) PERRY, DAVID; Nofri, Carlo; Masella, Mauricio; Stracci, Moreno; Tormo Martínez, José Daniel; Valero Valero, Jose Vicente; Gimeno Sanz, Ana Mª; Dpto. de Lingüística Aplicada; Escuela Técnica Superior de Ingeniería del Diseño; Grupo de Investigación para la Enseñanza de lenguas Asistida por Ordenador (CAMILLE)
Esta publicación comprende la versión española del libro de recursos didácticos para profesores de lenguas extranjeras que quieran utilizar el Método Glottodrama.Es fruto del proyecto europeo Glottodrama Transfer of Innovation (GLO-TOI), financiado a través de la acción Leonardo de Vinvi del programa de aprendizaje permanente de la Comisión Europea. Complementa el libro Guía del método Glottodrama. Aprendizaje de lenguas extranjeras a través del teatro, escrito por Carlo Nofri y publicado por la Universidad Politécnica de Valencia en 2010. Los contenidos nacen de diversas fuentes:publicaciones previas, actividades desarrolladas durante los cursos impartidos por los profesores que trabajan para Novacultur bajo los programas Comenius y Grundtvig para la formación y el desarrollo profesional.
Advances in Higher Education
(Editorial Universitat Politècnica de València, 2016-06-01) Doménech I de Soria, Josep; Lloret Mauri, Jaime; Vincent Vela, Maria Cinta; Zuriaga Agustí, Elena; Poza Plaza, Elena de la; Dpto. de Ingeniería Química y Nuclear; Facultad de Administración y Dirección de Empresas; Dpto. de Comunicaciones; Dpto. de Economía y Ciencias Sociales; Centro de Investigación de Ingeniería Económica; Escuela Técnica Superior de Ingeniería Industrial; Instituto Universitario de Seguridad Industrial, Radiofísica y Medioambiental; Escuela Politécnica Superior de Gandia; Instituto de Investigación para la Gestión Integrada de Zonas Costeras; Grupo de Investigación de Economía Internacional y Desarrollo
Higher education institutions play an important role as leaders in knowledge creation and dissemination by setting the grounds for society to advance and to improve welfare. Despite the long-standing tradition of some higher education systems, Higher Education continuously evolves to adapt to the challenges that current societies open up to. The objective of this book is to capture some recent advances made in Higher Education by addressing these challenges. To do so, some specific topics related to the inputs, outputs and process of education in Higher Education were selected to be analysed by a scientific research approach. The book is arranged in five parts in accordance with these topics. Part I is related to the most important input of higher education institutions, that is, students, and particularly to address students’ preparation when they access higher education studies. The next three parts of the book analyse different aspects of the learning process that take place in Higher Education. Part II assesses student learning from different points of view. Part III contains two chapters on the creation and availability of resources in higher education institutions. Part IV describes and analyses some innovative teaching and learning methods. Finally, Part V consists of three chapters that deal with the relation of Higher Education with industry, which is the main destination of graduates.
Estudio del paisaje cultural y arquitectónico mediterráneo. Zona La Vall D'Alcalà-Vall D'Ebo-La Vall de Gallinera
(Editorial Universitat Politècnica de València, 2016-06-09) Torró Abad, Josep; Grau Mira, Ignasi; Soler Verdu, Rafael; Vives Miralles, Miquel; Soler Estrela, Alba; Segura Martí, Josep Maria
Esta publicación se corresponde con un trabajo coordinado desde la Universitat Politècnica de València para la Dirección General de Arquitectura en el ámbito de las relaciones con la Unión Europea.Se trata de un proyecto del Programme Interreg III B MEDOCC que trata aspectos territoriales y culturales.La primera parte del trabajo, centrada en el área del corredor del Serpis,ha sido publicada y ha recibido una mención especial en los Premios Europa Nostra/2010 / Premio Unión Europea de Patrimonio Cultural. La presente edición tiene como objetivo la difusión de los resultados de la segunda parte de la investigación. Trata sobre unos singulares valles de la Marina, caracterizados por la presencia de destacadas estratificaciones históricas y parajes naturales de extraordinario valor. Los autores desean que sus propuestas escapen del mundo teórico y puedan influir en la conservación y valoración del paisaje cultural de estos valles, que es precisamente la mayor potencialidad para su desarrollo socioeconómico
Aplicación de la visión artificial en la realización audiovisual.CvCinema
(Editorial Universitat Politècnica de València, 2016-06-28) Sanz Kirbis, David; Sanmartin Piquer, Francisco Javier; Dpto. de Escultura; Dpto. de Pintura; Facultad de Bellas Artes; Grupo de Laboratorio de Luz
En este estudio práctico sobre nuevas estrategias de lenguaje audiovisual se utilizan sistemas innovadores de hardware y software de visión artificial a la hora de buscar otras aplicaciones artísticas de los recursos cinematográficos tanto en la adquisición (encuadre, movimientos, fuera de campo, etc.) como en el montaje (fundidos, cortes, elipsis, metáforas, etc.). La idea que aquí se propone es que las herramientas y técnicas de visión artificial pueden ser utilizadas para generar nuevos lenguajes audiovisuales en el campo del cine interactivo.

Browse

Browsing Monografías. Editorial UPV by Issue Date

Results Per Page

Sort Options